2022中国数字媒体技术十大名校 全国数字媒体技术专业大学排行榜

浙江大学工业设计专业成立于1990年，由时任校长路甬祥院士提议，潘云鹤院士牵头在计算机学院创办。办学至今，是全国第一类特色专业；2019年与数字媒体技术专业合并，形成了以科技与创意设计、数字技术与媒体相融合的新的工业设计专业，是国内科学技术与人文艺术结合的典范。浙江大学计算机学院设计学科的研究具有较大的竞争力，在创新设计、智能设计、数字化艺术与设计等领域已位于学科前列，交叉性好，团队稳定；在动漫游戏、数字媒体技术方面排名全国第一。

中国传媒大学信息与通信工程学院组建于1995年3月，设有通信工程、广播电视工程、电子信息工程、自动化、数字媒体技术、网络工程6个本科专业。其中数字媒体技术专业从2007年开始招生，受学校一流专业建设项目支持，以新工科建设的总体设计为指引，形成技术、交叉、前瞻、能力四维合一的教育理念，该专业契合了国家人工智能发展战略以及增强媒体影响力与公信力等要求，是2019年学校最热门专业Top5。

哈尔滨工业大学数字媒体技术专业依托于2007年获批教育部第一批高等学校特色专业建设点（动漫方向）；2006年与计算机学科联合申报获批数字媒体技术与艺术二级学科博士点；2007年5月首批加入中国新媒体产业联盟并与中国教育电视台合作成立“新媒体影像制作基地”，同年获批为黑龙江省实验教学示范中心；2011年首批获得设计学一级学科硕士学位授权；2018年设计学学科进入黑龙江省国内一流学科建设名单。

北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院是一个技术、艺术、人文交叉融合的学院。学院设有工业设计、数字媒体技术和数字媒体艺术3个本科专业，其中工业设计和数字媒体技术都是北京市特色专业。数字媒体技术专业技艺双修，以数字内容创作工具的开发和应用算法研究为特色。数字媒体艺术专业侧重培养影视特效和数字内容领域内，特别是移动互联网领域内的创作人才。学院拥有新闻传播学、设计艺术学和数字媒体技术三个学术型硕士点以及艺术专业学位硕士点。

华中科技大学软件学院是经教育部批准的首批35所国家示范性软件学院之一。软件学院软件工程一级学科下设“软件服务与应用”和“数字媒体技术”两个学科方向，均具有博士、硕士学位授予权；软件学院具有“软件工程”与“数字媒体技术”两个国家级特色专业建设点和“软件工程领域”全国工程硕士研究生教育特色工程领域，是全国为数不多同时获得本科教育“国家级特色专业建设点”和研究生教育“特色工程领域”的国家示范性软件学院。

大连理工大学-立命馆大学国际信息与软件学院2013年经教育部正式批准、与日本立命馆大学合作办学的大连理工大学直属院系。学院结合大连理工大学与立命馆大学两校的软件工程学科优势，共同制定了以国际信息产业需求为导向，以综合素质与创新能力培养为核心的课程体系，构建了“课程融合、双向打通、学分互认、教授共同指导、学生同窗学习”的国际化人才培养方案，提供“2+0”及“4+0”培养模式。学院按大类招生，名称为计算机类（中外合作办学）。学校前两年按大类培养，后两年按专业培养：软件工程和数字媒体技术。

北京工业大学信息学部于2016年9月2日正式成立。学部开设有电子信息工程、通信工程、自动化、电子科学与技术、计算机科学与技术、信息安全、物联网工程、软件工程、数字媒体技术、微电子科学与工程、机器人工程11个本科专业。其中国家“一流专业”4个、教育部特色专业4个、北京市“一流专业”建设专业1个、北京市特色专业4个、北京市级品牌专业立项建设专业4个、“卓越工程师教育培养计划”入选专业4个、通过工程教育认证专业5个。

江南大学人工智能与计算机学院于2020年3月正式成立。学院设有计算机科学与技术、数字媒体技术2个本科专业，其中数字媒体技术专业是国内较早开设此专业的院校之一，2006年首次招生，并具有本、硕、博完整学位系列培养资格。学院的计算机科学与技术、数字媒体技术本科专业均入选首批国家级“一流本科专业”建设点，计算机科学与技术专业通过中国工程教育认证、入选国家级特色专业。

山东大学软件学院成立于2001年，是经教育部和国家发展计划委员会批准建立的首批35所国家示范性软件学院之一。建院以来，学院为国内经济结构战略性调整和软件产业发展急需的人才培养做出了重要贡献。学院招收软件工程、数字媒体技术和数据科学与大数据三个专业的本科生，其中数字媒体技术专业是信息领域最具创新力、想象力和发展活力的专业之一，是山东大学多学科交叉融合专业的代表。

青岛大学数据科学与软件工程学院是青岛大学下设二级学院，2015年12月成立。学院拥有软件工程、数字媒体技术、智能科学与技术三个国家新工科重点建设专业。软件工程、数字媒体技术、智能科技与技术等专业入选学校“十三五”一流本科建设，并于2016年获批山东省高水平应用型重点专业群建设立项，“十三五”期间省财政支持经费2000万元。数字媒体技术专业是学校特色专业，2015年获批山东省普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划，支持经费300万元。