卓越教育：查漏补缺正当时!期中考试后应做好分析

随着期中考试成绩陆续出炉，学生在过半学期的学习情况得到了检验。分数以最直观的形式显示了学习情况，但期中考试也暴露了不少同学的学习问题：“题目明明会做，反而做错了”、“平时做过的题型，考试怎么样也想不起来”、“题目不会做，就胡乱蒙的”……每个同学都或多或少出现了以上的情况，归根到底是知识点掌握不扎实。

作为阶段性考试，期中考试主要是考查学生对学期阶段知识点的掌握程度，目的是为了让学生了解自己对知识的掌握情况，及时查漏补缺，调整学习方法，为下阶段的学习做好准备。在此阶段，查漏补缺是学习的主要方向。那学生应该如何进行查漏补缺?

　以考促学，从注重分析开始

在期中考试结束后，学生最重要的是要利用时间分析问题，从考试中找到复习时存在的问题，达到以考促学的目的。事实证明，成绩优异的学生更注重考后的试卷分析。就此，卓越教育一对一的数学名师陈柳老师为学生提出了以下建议：

1、清晰定位，明确方法。学生应根据成绩和学习掌握情况，明确自己的学习定位。不同阶层的学生在查漏补缺的重点也有区分。优等生应加强难题、综合题的训练;中等生则需全面弥补薄弱学科，提升解题技巧;而成绩稍差的学生只有夯实基础，灵活运用，才能提高一个分数档。

2、题型归类，建错题本。每个学生都应在考试后将试卷错题进行分类整理，建立各个学科的错题本。学生可按照难易程度划分，仔细分析每道题的知识点及知识点的掌握情况。错题本也可以汇总经典的、思路巧妙的例题，通过及时整理和总结，多看、多思考、多问，快速弥补知识上的漏洞。

3、解剖错题，逐个击破。通过试卷错题的分析，区别错题犯错的原因，学生应对此有清晰的理解，再根据每道题的错误情况，去寻找同类型的题目进行解题验证。如果是知识点遗漏，学生则要加强记忆;如果是知识点掌握不牢，学生就要多进行针对训练，巩固知识点;如果是知识点没掌握，学生应进行适当补习，将知识点找回。

4、分析强弱，合理取舍。根据每科成绩和学习情况进行分析，学生要找到擅长科目和弱项科目。对较弱的科目，则需要立足课本基础知识，及时补救，避免偏科。而强势科目，学生可将精力时间投入做到拔尖，因为过分“一视同仁”，很可能导致全面平庸。

　家校共育，帮助孩子调整心态

期中考试后对试卷分析极为重要，但很多学生往往仅关注分数、名次本身，这是错误的行为。过分看重分数、名次，也会导致学生的心理压力过大，影响下一阶段的学习。考后心理调节成为了不少学生和家长关注的问题。家长可发挥家校共育的作用，帮助孩子进行心理调整。

不少学生一到大考就对自己没有信心，导致发挥失常。家长应采取积极鼓励政策，肯定孩子的能力，告诉孩子失败不代表什么，要着眼在期末考试。同时，家长也可参与到孩子的试卷分析中去，对孩子做得好的题目点赞，建立孩子的自信心。当孩子因成绩不理想出现了焦虑情绪，家长可以鼓励孩子将自身感受说出来，一起共同分担、出谋划策，切忌将情绪藏起来自己解决。科学研究证明，户外活动可让长期待在室内学习的学生消除疲劳。家长可带着孩子进行适当的户外活动，如慢跑、游泳或者打羽毛球，既团聚了家人，增进感情，也能让孩子彻底放松，消除紧张和焦虑，信心满满投入到新一轮的学习中去。

卓越教育一对一，助你“捕捞”知识点

对考后试卷的分析，是整个查漏补缺过程的核心，但很多学生并不能很好的独立分析。寻求专业辅导的帮助，自然成为了家长和学生的主要选择。作为华南地区颇具影响力的教育机构，卓越教育专注教育20年，拥有了非常丰富的教学经验，能帮助孩子快速提分，在升学方面有着非常优异的成绩。而卓越教育一对一个辅产品，具有尊重个性、强针对性的特点，能匹配孩子不同的个性，无疑是帮学生查漏补缺的好帮手。

卓越教育一对一的陈柳介绍道，卓越教育一对一是在尊重学生的思维前提下，通过引导方式，提炼出专属学生的学习方法，实现因材施教，达到个性定制的学习效果。通过查漏补缺，帮助学生找到适合自己的高效学习方法，养成良好的思维习惯，逐步培养自己的学习能力。陈柳老师表示，在每次考试过后，他都会引导学生进行自我分析，通过认真聆听学生的分析，了解学生是否分析正确，进而掌握学生对知识点的熟悉程度。在完成试卷分析后，他会根据学生的错题情况，带领学生进行错题讲解，并让学生自己寻找同类题型进行训练。多次训练后，陈柳老师会通过身份调换等方式，再次考察学生的掌握情况。而针对学生的知识点掌握情况，他也会不断试探，反复考察，了解学生掌握的深度，合理安排后续的复习和提升。

期中考试结束了，期末考试还会远吗?期中考试后查漏补缺，找到问题，轻松决胜期末!期中考试并不是决定胜负的战场，反而是一次暴露问题的宝贵机会。只有在这个阶段及时进行查漏补缺，扫清隐藏的学习障碍，才能让后续的学习之路变得更加顺畅。