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答
1. 可编程性：教育机器人可以通过编程来实现不同的任务和功能。
2. 互动性：教育机器人可以与学生进行互动，激发学生的兴趣和参与度。
3. 多功能性：教育机器人可以用于不同的教学领域，例如语言、数学、科学等。
4. 可视化：教育机器人可以通过图像、声音等方式进行教学，可以提高学生的视觉和听觉体验。
5. 创意性：教育机器人可以通过创意性的活动来激发学生的想象力和创造力，帮助学生培养相关能力。
6. 学习自适应性：教育机器人可以根据学生的不同需求和水平调整教学内容和难度，满足学生的个性化需求。
7. 去入侵性：教育机器人不会干扰学习者，只是提供可支持课堂教学的替代工具。
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