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上海科技大学(ShanghaiTech University),简称上科大(ShanghaiTech),是一所由上海市人民政府与中国科学院共同举办、共同建设,由上海市人民政府主管的全日制普通高等学校;是教育部和上海市共建“国家教育综合改革试验区”的试点高校、张江综合性国家科学中心的组成部分;入选国家第二批大众创业万众创新示范基地、上海高等学校一流本科建设引领计划、上海高等学校一流研究生教育引领计划。学校位于上海—浦东新区—张江高科技园中区,以理工科为主,与中国科学院所属研究院所开展科教融合。

#普通高等院校#
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院校隶属: 上海市/中国科学院
创建时间: 2013年
学校校训: 立志,成才,报国,裕民
学校代码: 14423
学校地址: 上海市浦东新区华夏中路393号
学校官网: http://www.shanghaitech.edu.cn
联系电话: 4009209393
英文校名: ShanghaiTech University
电子邮箱: admission@shanghaitech.edu.cn

学校简介

上海科技大学(ShanghaiTech University,简称上科大、ShanghaiTech)是一所由上海市人民政府与中国科学院共同举办、共同建设,由上海市人民政府主管的全日制普通高等学校,2013年9月30日经教育部批准同意正式建立。学校在于服务国家经济社会发展战略,培养科技创新创业人才,提供科技解决方案及发挥思想库作用,积极投身高等教育改革、参与上海科创中心建设,努力建设一所小规模、高水平、国际化的研究型、创新型大学。2014年,开始招收本科生。从2017年起,学校独立招收、培养硕士和博士研究生。2018年,学校获批成为博士、硕士学位授予单位。

学校位于上海—浦东新区—张江高科技园中区,是建设中的张江综合性国家科学中心的重要组成部分,与上海同步辐射光源、国家蛋白质科学研究(上海)设施、中科院上海高等研究院、上海微小卫星工程中心、中科院上海药物所新药研发平台等国家级大科学设施和科研机构融为一体,与张江高新区的产业界、投资界有机衔接。

学校以理工科为主,设立物质科学与技术学院、生命科学与技术学院、信息科学与技术学院、创业与管理学院和创意与艺术学院,实行大学院制,学院下不设系。学校设立免疫化学研究所、iHuman研究所、数学科学研究所和通识教育中心。

学校培养本科生、硕士研究生、博士研究生以及专业学位研究生,在校学生规模规划为本科生2000名,研究生4000名。截至2018年12月,学校共有在籍学生3221人,其中本科生1433人,硕士研究生1212人,博士研究生576人。2014年学校面向全国9省市招收了首届207名本科生,2015、2016、2017年面向14省市分别招收了299、353、355名本科生,2018年面向17省市招收了422名本科生。

学校围绕“服务国家经济社会发展战略”的办学使命,建立学院专业能力培养—书院综合素质培养结合、学—研结合、学—创结合的人才培养机制,注重培养学生“立志、成才、报国、裕民”的社会责任感,具备扎实的科学技术背景和创新创业意识,深入了解中国传统文化和国情,同时具有国际视野,成长为从事科学发现、高技术创新与新兴产业创业的拔尖人才。

2013-2016年,学校与中国科学院大学联合招收了4届硕博连读研究生1550名。学校已获教育部批准,结合上海科创中心建设以及上海市教育综合改革,从2017年起在7个一级学科独立招收和培养硕士和博士研究生。2018届共有150名联培硕士研究生和41名联培博士研究生顺利毕业。截至2018年12月,硕士毕业生整体就业升学率为99%,其中91%的同学在包括百度、华为、联影、国家电网、和辉光电、AMD、强生、3M、药明康德在内的国内外企业就业。博士毕业生整体就业率为100%,24%的毕业生在耶鲁大学、密歇根大学、南加州大学、清华大学等海内外高校做博士后,就业同学在药明康德、华为等国内外企业及中国科学院上海生物化学研究所等科研院所工作。学校积极投身教育全球化,与多所国际大学在学生培养、教师培训、课程共享、学术交流、合作科研等方面开展务实合作。目前学校已与芝加哥大学、麻省理工学院、加州大学伯克利分校、耶鲁大学、康奈尔大学、宾夕法尼亚大学、帕多瓦大学、牛津大学、德雷塞尔大学等欧美高校建立了良好的合作关系,在学生交流、课程开发、教师交流等方面开展项目合作,合作院校还在不断增加。

师资力量

学校按照1:10–1:12的师生比建设一支1000人规模的教授队伍,规划选聘500位常任教授和500位特聘教授。其中,常任教授主要来源于国际著名大学的知名学者和优秀青年学者,实行常任教授制(Tenure System);特聘教授主要来源于中科院上海分院研究院所的优秀科学家以及国内外著名教授。截至2020年3月,学校已选聘525位教授(特聘教授286位,常任教授到位231位),其中包括诺贝尔奖获得者5位、中国科学院院士32位、中国工程院院士3位、美国国家科学院院士11位、美国人文和科学院院士8人、英国皇家学会院士3位。

招生简章

2022年上海市普通高等学校全国统考招生章程

(秋季统一高考)

一、院校全称

上海科技大学

二、就读校址

上海市浦东新区华夏中路393号

三、层次

■ 本科  □ 专科

四、办学类型

■ 普通高等学校 □ 成人高等学校

■ 公办高等学校 □ 民办高等学校 □ 独立学院

□ 高等专科学校   □ 高等职业技术学校

五、颁发学历证书的院校名称及证书种类

院校名称

上海科技大学

证书种类

修学期满,符合毕业要求,颁发上海科技大学的本科毕业证书。

六、院校招生管理机构

上海科技大学招生工作领导小组是我校招生工作的最高决策机构,统一领导学校招生工作;本科招生办公室是我校组织和实施招生工作的常设机构,负责学校秋季统一招生的日常工作;纪检监察室是我校招生工作纪检监察机构。

七、招生计划分配的原则和办法

一、我校依据上海市教育委员会核准的年度招生规模,结合学校发展定位与办学条件,统筹考虑近年分省分专业招生计划编制及使用情况,科学、合理地编制学校本年度分省分专业招生计划。

二、各招生专业无男女比例限制。

三、本年度我校分省分专业招生计划、高考改革省份选考科目要求等详见各省级招生主管部门(以下简称省级招办)编印的2022年普通高等学校招生专业和计划相关文件。

八、预留计划数及使用办法

本科招生计划的1%用于调节各地统考上线生源的不平衡。

九、专业教学培养

使用外语语种

所有专业入学外语考试语种不限;所有专业教学外语语种为英语。

十、身体健康状况要求

以教育部、原卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)及有关补充规定为依据,考生须据实上报健康状况。若隐瞒病情病史,学校将按照本校学籍管理规定中有关退学与休学的规定执行。

十一、录取规则

一、为探索“综合评价、多元选择、择优录取”的选拔招录模式,学校坚持正确导向、公正公开、科学有效的原则,举办“校园开放日”活动,考生可自愿选择参加“校园开放日”活动,学校根据考生在“校园开放日”活动中的整体表现及报名材料,形成“校园开放日”综合成绩,详见《上海科技大学2022年本科招生简章》。

二、参加学校“校园开放日”活动并获得“校园开放日”综合成绩的考生,须在其所在省份普通高等学校招生全国统一考试提前批次本科志愿栏内填报我校,否则其“校园开放日”综合成绩无效,未获得“校园开放日”综合成绩的考生也可在其所在省份普通高等学校招生全国统一考试提前批次本科志愿栏内填报我校(有特殊规定的省份除外)。考生文化成绩(含教育部、所在省份相关政策规定加分)应达到生源所在省份本科第一批录取控制分数线,对于合并本科录取批次的省份,按相关省份省级招办确定的特殊类型招生控制分数线执行。

三、各省级招办按规定向我校投档(投档比例按各省份规定)。

四、学校根据考生的最终成绩(含高考总分和我校“校园开放日”综合成绩),满足被录取考生的第一专业志愿录取。最终成绩相同的考生,则以我校“校园开放日”综合成绩顺序录取;若“校园开放日”综合成绩再相同,则以高考数学单科成绩顺序录取;若高考数学单科成绩再相同,则参考考生的综合素质评价信息择优录取。

五、我校认可教育部和各省级招办根据教育部相关规定给予考生的全国性加分政策。我校原则上认可考生具备的所有加分项中最高分一项,且最高不超过20分。

六、各省份录取具体办法以各省级招办公布内容为准;高考改革有关省份的录取规则和程序以各省级招办规定为准。

十二、收费标准

学费标准

所有专业每生每学年5000元,沪价费(2000)120号。

住宿费标准

每生每学年1200元,沪价费[2003]56号、沪财预[2003]93号(沪教委财 [2012]118号)。

十三、资助政策

我校认真执行国家和上海市相关学生资助规定,被本校录取的家庭经济困难学生可通过“绿色通道”申请入学,入学后可按规定申请国家奖学金、国家励志奖学金、上海市奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学岗位、特殊困难补助和学费减免等。我校承诺:确保被本校录取的学生不因家庭经济困难而辍学。

十四、监督机制及举报电话

按照招生“阳光工程”的统一要求,我校秋季统一考试招生全程接受本校纪检监察室监督。

举报电话:021-20685315

十五、网址及联系电话

学校官网:www.shanghaitech.edu.cn

本科招生办官网:admission.shanghaitech.edu.cn

咨询电话:4009209393

十六、其他须知

本章更新至2022年6月,最新章程以官网为准。

国际交流

本科生培养遵循“宽口径、厚基础、小规模、国际化”的原则,突出“通(通识教育)、专(专业人才)、新(创新创业)”的特色,建立了由专业教育、通识教育、个性化教育构成的本科培养体系,专业课程体系和标准与世界一流大学接轨,选用国际经典教材;所有本科生必修数、理、化、生、信息,打下坚实理工科基础;加强中华文明、世界文明、科技文明教育,注重创新创业教育。学校为每位本科生配备导师,在学习生活、创新实践、生涯规划等多方面为学生提供指导。学校注重将创新实践融入培养全过程:2019年,全体2018级本科生前往全国11个省16个实践基地开展暑期社会实践活动,全体2017级本科生和部分研究生前往70家企业和园区开展暑期产业实践活动,近30%的大二大三本科生在学院/研究所实验室参与科研实践活动。学校致力于构建国际化的学习环境,为优秀学生提供充足的海外学习交流机会:2019年,共有48名本科生赴哈佛大学、麻省理工学院、加州大学伯克利分校、耶鲁大学、康奈尔大学、密歇根大学等高校学习“3+1”暑期交流项目;有16名学生赴卡耐基梅隆大学、加州大学伯克利分校、牛津大学、莱顿大学等参加暑期交流项目;有73名学生参加加州大学伯克利分校、帕多瓦大学、耶鲁大学等暑期课程项目。

科学研究

学校瞄准物质科学与技术、生命科学与技术和信息科学与技术的前沿领域同时开展教授个体科研和围绕重大目标的团队科研,推动学科交叉融合、大学与国家级科研机构融合,构建科技进步驱动产业发展的完整创新价值链,针对国家在转型发展过程中所面临的一系列严峻挑战,探索基于科技创新的解决方案。物质、信息、生命、创管学院以及免疫化学研究所、iHuman研究所已制定了学科/平台建设规划,截至2020年3月,学校已建立281个研究组,科研人员共参与发表科研论文4692篇,其中SCI、SSCI、EI收录4297篇,第一作者或通讯作者论文3005篇。2020年初至7月初,我校研究团队在国际顶尖学术期刊Cell、Nature、Science上发表了12篇重大科研成果。学校全力推进科技与教育的融合,参与中科院牵头的国家级科研项目,与中科院相关院所建立联合实验室开展科研合作,2017年10月超强激光光源联合实验室实现10拍瓦(1拍瓦=1千万亿瓦)激光脉冲输出,达到国际领先水平。学校积极推动科教与产业的融合,与多家国内外高科技企业开展产学研合作,技术成果转移转化取得一系列进展。

(相关数据统计截止日期为2020年7月,具体请以官网为准。)

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